movimiento circular uniforme x sirley tamayo

16/08/2012

EN LA CLASE DE HOY 16 INICIAMOS LA CLASE CON LLAMADO ALISTA LUEGO SEGUIMOS CON LA PRUEBA CENSAL  Y LUEGO LA PROFE JULIANA  NOS DICTO UNAS COSAS ESO FUE LO DEL DÍA DE HOY

movimiento circular uniforme por sirley tamayo

09/08/2012

HOY  INICIAMOS CLASE CON LLAMADO ALISTA , LUEGO LA PROFE  NOS PUSO UNA ACTIVIDAD SOBRE EL BULI   LUEGO TERMINAMOS  Y  NOS PUSO UNOS EJERCICIOS    Y NOS DIJO QUE NOS A BA AR REVISAR LOS CUADERNOS   BUENOS ESOS FUE LO QUE HICIMOS HOY   :p 

movimiento circular uniforme por sirley tamayo

08/08/2012

EN LA CLASE DE HOY INICIAMOS LA CLASE CON LLAMADO ALISTA  LUEGO LA PROFE NOS TERMINO  DE EXPLICAR  UN EJEMPLO  DE MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME  Y LUEGO NOS PUSO UN EJEMPLO BUENO ESO FUE LO Q HICIMOS EN LA CLASE DE HOY  

:P 

por sirley tamayo

02/08/2012

HOY INICIAMOS LA  CLASE CON LLAMADO ALISTA LUEGO CON LAS PRUEBAS CENSALES  UVO UN PEQUEÑO IN CONVENIENTE CON NUESTRA COMPAÑERA  KAREN SIRLEY   LUEGO NOS DIO UN EJEMPLO DE  MOVIL ESO FUE LO QUE HICIMOS  EN LA CLASE DE HOY

POR SIRLEY TAMAYO

01/08/2012

HOY INICIAMOS LA CLASE CON UNA PROFESORA NUEVA   LA PROFE  NOS DICTO UNAS COSAS Y LUEGO LLAMO ALISTA   LUEGO NOS DIJO QUE  LAS NOTAS LAS LLEVA  LA VAMOS EN 3.5 BUENO ESO FUE LO QUE HICIMOS EL DÍA DE  HOY

POR SIRLEY TAMAYO

26/07/2012


HOY   HUBO UN EN CONVENIENTE CON EL PROFE DE FÍSICA  LO PASARON PARA LA TARDE Y NOS CAMBIARON EL PROFESOR Y EL PROFE NUEVO NOS DICTO UN TALLER QUE NOS AVÍA DE JADO   JENUAR  Y NOS DIJO QUE  LO DE LAS NOTAS  BUENO ESO FUE LO QUE HICIMOS HOY

(M.C.U) #2 POR ESTEFANIA HOLGUIN

El dia jueves 19 de julio del 2012 terminamos el tema de (MCU) Y sobre este tema vimos la frecuencias, la velocidad angular,la velocidad lineal,y la aceleración centripeta

MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME #1 POR ESTEFANIA HOLGUIN

El dia miércoles 18 de julio del 2012 iniciamos l a clase con el tema de de (M.C.U) Y nos dimos cuenta en el tema que muchos movimientos se describen en la trayectorias cierculares y nos dieron en ejmplo el desplazamiento de ruedas

MOVIMIENTO SEMIPARABOLICO Y PARABÓLICO POR ESTEFANIA HOLGUIN

El dia jueves 12 De Julio Del 2012  Dimos inicio ala clase con los temas de movimiento parabolico y semiparabolico en el cual nos dieron las formulas para solucionarlos problemas parabolicos y semiparabolicos
Donde hicimos de pare de este tema unos ejemplos relacionados entre si

Movimiento circular uniforme #2 por Julieth Ruiz

Esta clase fue el seguimiento de la clase anterior.
Seguimos copiando las formulas faltantes que no logramos hacer la clase
anterior. Aunque relativamente tampoco realizamos demasiado en esta
clase porque solo fue de una (1) hora, ya que el 19 de Julio estaban 
conmemorando el grito de "independencia" de Colombia que se celebra 
el 20 de Julio.
Así  la clase quedo demasiado corta y solo copiamos la teoría del tema
y no realizamos los ejemplos.
A la orden de la coordinadora salimos al patio y acabo la clase.

  

Movimiento circular uniforme por Julieth Ruiz

En esta clase vimos un tema relacionado con los anteriores pero relativamente nuevo.
El tema visto fue Movimiento circular uniforme o sus siglas M. C. U.
Principalmente trata sobre que los objetos que vemos, la mayoría traza movimientos 
circulares y en este tema nos muestran las formulas para encontrar las variables que 
se presenten.
El profesor nos dijo: "La velocidad lineal es constante". Que probablemente saldría en
las pruebas censales. 
Lastimosamente solo llegamos hasta el periodo ( T ) y estudiamos su respectiva formula.
Hasta ahí llego la clase. 

movimiento circular uniforme (M.C.U) #2 por brahyam moncada

en esta clase el profesor nos termino de explicar el tema pero no nos pudo poner los ejercicios por que hubo un acto cívico. pero pudimos ver las formulas del periodo "T", frecuencia, velocidad angular "w", velocidad lineal y aceleración centripeta. 

movimiento circular uniforme (M.C.U) #1 por brahyam moncada

en esta clase comenzamos a ver este tema en el cual el profesor nos dijo que iba a estar en la prueba censal, en esta clase solo pudimos llegar hasta el periodo que se representa con la letra "T"; el profesor también nos dijo que no faltáramos a la clase siguiente por que nos iba a terminar de explicar el tema y nos iba a poner ejercicios.  

movimiento plano (m.c. u) por juan echavarria

18/07/2012

EL DIA 18 INICIAMOS LA CLASE   CON LLAMADO ALISTA  LUEGO EL PROFE NOS EMPESO A EXPLICAR UN  NUEVO TEMA  Y EL PROFE NOS DIJO QUE PUSIERAMOS CUIDADO POR QUE  NOS IVA HACER   UNOS EJERCICIOS  Y QUE DE ESE TEMA NOS IVAN HACER LAS PRUEBAS  CENSALES

movimiento plano por sirley tamayo

19/07/2012

HOY INICIAMOS LA CLASE  CON LLAMADO ALISTA LUEGO EL PROFE NOS EXPLICO NUEVA MENTE  EL TEMA QUE ESTABAMOS  VIENDO   PERO  NO TUBIMOS TIEMPO SUFICIENTE PARA   QUE EL PROFE NOS EXPLICARA BIEN   NOS DIO LAS FORMULAS  DE LO QUE NOS ESTABA  EXPLICANDO   

POR JUAN CAMILO ECHAVARRIA

19/07/2012

HOY  EL PROFESOR JENUAR NOS SIGUIÓ EXPLICANDO   EL TEMA DEL DÍA  ANTES Y NOS DIJO QUE  PUSO ERAMOS CUIDADO   POR QUE DE ESO SE TRATABA LAS PRUEBAS CENSALES  Y NO NOS DIO TIEMPO DE  QUE EL PROFE NOS EXPLICARA BIEM POR QUE HOY

MOVIMIENTO PROYECTIL POR ESTEFANIA HOLGUIN

El Dia Miercoles 11 De Julio Del 2012 Iniciamos la clase de fisica con el tema de MOVIMIENTO PROYECTIL= donde se entiende cualquier copsa o objeto que es dispaardo  con una velocidad inical
MOVIMIENTO SEMIPARABOLICO =Descrito por un cuerpo cuandoo es lanzado horizontalmente

movimiento uniforme por Andres Santana

hoy hablamos sobre movimiento uniforme sobre movimientos que vemos mucho en trayectorias circulares  como el desplazamiento de las ruedas de los autos al avanzar

por anny zapata

22/05/2012

 HOY  22 DE MAYO  INICIAMOS LAS CLASE CON   LLAMADO ALISTA  LUEGO  EL PROFE NOS PUSO  UNOS  EJEMPLOS  DE  DESPLAZAMIENTO  Y NOS PUSO UNOS EJERCICIOS

18/07/2012




HOY INICIAMOS LA CLASE  CON LLAMADO ALISTA LUEGO EL PROFE NOS EXPLICO  UN NUEVO TEMA MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME (M.C.U) Y  COMO HOY LAS  CLASES ERAN DE 35 MINUTOS  NO NOS DIO  TIEMPO DE  QUE NOS EXPLICARA BIEN

ejercicio de semiparabola y parabola por cristian estrada

en la clase del dia de hoy el profesor jenuar llamo a lista y nos explico bien para que nosotros podamos hacer el taller que nos va a colocar la proxima clase para desarrollarlo en clase.

movimiento del plano por cristian estrada

en la clase del dia de hoy el profesor jenuar llamo a lista luego empezamos a recochar un rato y tambien nos explicaba las parabolas y semiparabolas luego nos dijo que para la proxima clase nos iva a colocar un examencito

movimiento del plano y movimiento parabolico por santiago osorio

en la clase de hoy el profesor jenuar nos explico el movimiento parabolico.

Después que el profesor termino la excplicacion nos puso algunos ejercicio para trabajarlos dentro de el salón y nos daba una nota......

-_-

movimiento en el plano y semiparabolico por Santiago osorio

en la clase de hoy de fisica con el  profesor jenuar  vimos movimiento en el plano.
Ademas nos explico  MOVIMIENTO PROYECTIL Y SEMIPARABOLICO...

Movimiento en el plano 2 por Julieth Ruiz

En esta clase seguimos con el tema anterior de la clase pasada.
El profesor nos recordó las formulas de cada movimiento y realizó
varios ejemplos para poner en practica las formulas dadas
anteriormente.
Luego hizo una actividad para entregar en clase ese mismo día.
Luego recogió las actividades y salimos a descanso.

Movimiento en el plano por Julieth Ruiz

En esta clase aprendimos como es un movimiento en el plano, y que tiene la unión del tema de caída 
libre y lanzamiento vertical el él.
Nos enseñaron sus respectivas divisiones que son movimiento semiparabólico, con sus respectivas 
formulas de altura, tiempo, velocidad y distancia; y también el movimiento parabólico con sus 
respectivas formulas de altura, tiempo, velocidad, con la añadidura de altura máxima y distancia máxima.
Hasta ahí llego la clase del miércoles ya que es la mas corta.

Ejemplos sobre el tema movimiento en el plano por. Johana Paola Cardenas Gomez

El dia 12-07-12 en la clase de fisica el profesor nos explico bien a fondo y con cada uno de sus procedimientos como se desarrolla un problema sea de movimiento parabolico o sea movimiento semiparabolico luego nos puso hacer una actividad que se la teniamos que entregar en la clase y pues creo que me fue bien en la solucion de la actividad ya que he entendido el tema hasta el momento muy bien.

Movimiento en el plano por. Johana Paola Cardenas Gomez

El dia 11-07-12 en la clase de fisica el profesor nos explico un tema que nos hablaba sobre el movimiento semiparabolico y el movimiento parabolico en donde nos decian que el movimiento parabolico es cuando el objeto al caer forma un angulo con la horizontal y el movimiento semiparabolico es cuando se lanza cualquier cuerpo horizontalmente con una altura diferente de 0 o con una velocidad inicial.Este tema lo he entendido hasta el momento muy bien pues no he tenido ningun percanse con lo que el profesor hasta el momento nos ha explicado.

sirley tamayo :p

12/07/2012

HOY JUEVES 12   INICIAMOS LA CLASE CON UNOS EJEMPLOS  LUEGO EL PROFE JENUAR NOS PUSO UNOS EJERCICIOS Y NOS DIJO QUE  LOS QUE  NO AVÍAN  HECHO ESOS  EJERCICIOS PASADOS  QUE ESTOS VALÍAN POR DOS  BUENO ES TO  FUE LO QUE HICIMOS HOY   

shirley tamayo

12/07/2012


hoy jueves 12  iniciamos la clase  con  movimiento semiparabolico
y luego el profe nos puso unos ejercicios  y nos dijo  QUE el  no avía presentado el ejercicio de la clase pasada que ese valía por 2 eso fue todo  lo que hicimos hoy 

12-07 Daniela Vidales

EN EL DIA DE HOY

NOS EXPLICARON  :
EL MOVIMIENTO SEMIPARABOLICO
MOVIEMIENTO PARABOLICO
NOS DIERON ALGUNAS FORMULAS DE MOVIEMIENTO SEMIPARABOLICO Y PARABOLICO Y NOS S PUSO VARIOS EJEMPLOS

APARTE NOS PUSO DOS EJERCICIOS  Y NOS DIJO QUE SI NO  PRESENTAMOS EL EXAMEN DE LA CLASE  PASADA ESTE VALIA POR DOS .

movimiento en plano por sirley tamayo

11/07/2012

EL DÍA DE HOY MIERCOLES 11 INICIAMOS LA CLASE CON UN NUEVO TEMA CON MOVIMIENTO EN PLANO LUEGO, MOVIMIENTO PARABÓLICO   ,Y  LUEGO NOS EXPLICO EL TEMA Y LUEGO NOS HISO  UNA GRÁFICA PARA  EXPLICARNOS BIEN 

movimiento en el plano por brahyam moncada

en este tema vimos fue movimiento proyectil el profesor nos dijo que se entendía por proyectil cualquier objeto que es disparado con una velocidad inicial y tiene componentes horizontales y verticales.
también vimos el movimiento semiparabolico es un movimiento descrito por un cuerpo cuando es lanzado horizontalmente desde una altura diferente de cero con una velocidad inicial, vimos el movimiento parabólico que es el movimiento que describe cualquier objeto que forma un angulo, el profesor nos dio las formulas de altura, tiempo, velocidad y distancia.  

lanzamiento vertical por brahyam moncada

en esta clase el profesor nos explico que este lanzamiento vertical se da cuando un objeto se lanza hacia arriba; que este debe partir con una velocidad inicial y que en su punto mas alto la velocidad final se hace cero, nos dio las formulas de altura, velocidad y tiempo.

caida libre por brahyam moncada

este tema lo comenzamos con un ejemplo que trataba sobre una manzana que caía desde un árbol que todo era por la fuerza de gravedad cuyo valor es g=9.8m/s2 y que el cuerpo  parte de reposo y llega a una velocidad final, también nos dio las formulas de como calcular la altura, la velocidad y el tiempo de la caída libre.

11-07 Daniela vidales

hoy hablamos del movimientos en el plano
movimiento semiparabolico  
algunas formulas
 moviemoento prabolico 
 y ademas unas graficas 

05-07 Daniela Vidales

En El dia de hoy vimos ejemplos de la formula de caida libre y vimos algunas formulas 
de Altura
 Velosida
Tiempo  
tambien himos alguno ejersicios 
hablamos sobre el lanzamiento vertical  y algunas formulas hicimos y ejemplos

LANZAMIENTO VERTICAL por Kelly Rios

En la continuación del tema pasado sigue lanzamiento vertical. En este se usa casi los mismos pasos del de caída libre solo que se usan las formulas un poco diferentes ... aun sigue siendo fácil de entender . El profesor expone ejemplos para que el tema nos quede mas claro y luego de esto nos hace una evaluación ( caída libre y lanzamiento vertical.)..

CAÍDA LIBRE por Kelly Rios

Este tema trata sobre la caída libre de los objetos, el profesor explica como calcular la altura, velocidad y la posición de este cuando cae...el tema es muy sencillo pero quedo un poco incompleto ya que la clase fue corta. (es interesante la nueva metodología  que usa el profesor.. los temas quedan mas claros).

2da c.libre y l.vertical por juan sebastian lopez callejas

-En el día 5 de julio
-En la 2da clase del tema cuidad libre y lanzamiento vertical continuamos con varios ejemplos quedando claro el tema para muchos se dio una evaluación

caida libre y lanzamiento vertical por: juan sebastian lopez callejas

-El día 4 de julio en la clase de física
-La jornada se inicio con la explicación del tema caída libre y lanzamiento vertical y que la gravedad estaba muy en juego con estos temas
-La gravedad: es una fuerza de aceleración
-se dieron las formulas de cuidad libre y lanzamiento vertical terminando con un ejemplo, ese día no nos avía quedado claro ese tema

Lanzamiento Vertical Por Estefania Holguin

El Día Jueves 5 De Julio Trabajamos el lanzamiento vertical
practicamos con unos ejercicios y nos dimos cuenta que es cuando un objeto se lanza hacia arriba
y que este debe partir con una velocidad inicial y en su punto mas alto de velocidad.

Lanzamiento Vertical por Andres Santana

el profesor nos explico lanzamiento vertical nos puso unos ejercicios en hojas q cuando un odjeto se lanza hacia arriba este parte con una velocidad inicial y en su velocidad final se hace 0

Caida Libre Y Lanzamiento Vertical por Andres Santana

el profesor hoy nos explico todo sobre caida libre que la gravedad es una fuerza de aceleracion

lanzamiento vertical Por : Johana paola cardenas gomez

En la clase del dia 05-07-12 hablamos del tema lanzamiento vertical en donde nos explicaron que si un objeto se lanza hacia arriba debe tener apartir con una velocidad inicial y en su punto mas alto la velocidad final se hace de 0.
Este tema me ha parecido facil hasta el momento pues lo he entendido muy bien y me parece facil de practicar ya que hemos hecho 5 ejemplos y una actividad y los he entendido y hecho bien

Lanzamiento vertical por Julieth Ruiz

En esta clase seguimos la clase pasada ya que el tiempo no alcanzo para explicar todo el tema
completo en un solo día.
Este tema es muy parecido al de la clase pasada y es igual de sencillo.
Nos hizo ejemplos de esta tema y otros mas del anterior para luego realizar un examen el consistió
dos puntos, uno de cada tema.

Caída libre por Julieth Ruiz

En esta clase vimos un nuevo tema pero que aun guarda relación con los temas pasados.


Este tema trataba sobre la caída libre de los objetos y como calcular la altura, la velocidad y la posición.


El tema fue relativamente fácil y hubo una ley que nos dijo: "La gravedad es una fuerza de aceleración".

caida libre y lanzamiento vertical 2 por santiago osorio

en la clase de hoy el profesor jenuar nos explico  sobre que era la gravedad y nos enseño hacer los ejercicios de lanzamiento vertical y algunos ejercicios.. el lanzamiento vertical consta de lanzar un objeto hacia arriba y  caida libre es dejar caer una objeto...y observamos el movimiento vertical..

caída libre y vertical por Santiago osorio

en la clase de hoy el profesor jenuar nos estuvo defiendo y enseñando que era caida libre y vertical y ademas nos enseño la formula de caida libre, ademas  hicimos algunos ejemplos.
Y observamos como era el movimiento de caida libre...

lanzamiento vertical por sirley tamayo

04/07/2012


EN LA CLASE DEL DÍA DE HOY EL PROFESOR JENUAR  EXPLICO  LANZAMIENTO VERTICAL CON EJEMPLOS LUEGO  DE ESO EL PROFE NOS PUSO UNOS EJERCICIOS 
Y LUEGO  EL PROFE LLAMO ALISTA Y ESO FUE LO QUE HICIMOS EL DÍA DE HOY

lanzamiento vertical por Cristian Estrada

En la clase del día de hoy el profesor jenuar llamo a lista luego nos dijo que sacáramos los cuadernos y y unos compañeros y mi persona nos estábamos quejando porque de la parte de atrás del salón no veíamos bien al tablero, luego nos explico sobre lanzamiento vertical que cuando termináramos de hacer los ejemplos que nos hacia un examen y yo hice el examen bien porque puse atención y entendí.

caída libre y lanzamientos vertical por Cristian Estrada

en la clase del dia de hoy el profesor jenuar llamo  a lista y empezamos a recochas un rato con la compañera vidales y decian que el profesor jenuar se mantenía farriando por el parque de san antonio y el les respondió que solo farrea en la 33, y despues  nos empezo a explicar el lanzamiento vertical  y las caídas libres, y yo entendí , y nos dijo que para la próxima clase hibamos hacer unos ejemplos y después nos hacia un examensito.

Caida Libre Y Lanzamiento Vertical Por. Johana paola cardenas

en la clase del 04-07-12 el profesor empezo un tema muy interesante en donde trataba mucho la gravedad nos explico varios ejemplos y  nos dio las formulas de caidas libres.
Este tema como apenas lo estamos empesando a ver lo he entendido muy bien hasta ahora de la clase y de las explicaciones dadas por el profe me a parecido un tema facil de entender.

caida libre y lanzamiento vertical juan echavarria

hoy  03/07/12   en  la case estuvimos viendo  caída  de una manzana  que cuanto se demora para caer y el
tiempo al caer depende  del peso si tiene mucha velocidad  puede las timar las manos y si tiene  poca caidad
no lastima




formula si no obtenemos formula  no podemos hacer procedimientos y  avanzar en el trabajo

Caida Libre Y Lanzamiento Vertical --Por Estefania Holguin

El Día Miércoles 4 De Julio Del 2012 Dimos inicio con el tema caída libre y lanzamiento vertical, y dimos por entendido el lanzamiento de un punto hacia otro y depende desde el punto y depende del punto de caída y  del peso que tenga lo caído

Filosofía Para niños --Por Estefania Holguin

El Día Jueves 7 De Junio Del 2012, Dimos inicio ala clase de física con un taller de conocimiento dirigido a toda la institución para desarrollar en el prime bloque ya que era un conocimiento previo de nosotros como estudiantes hacia la institución educativa

Día del medio ambiente Por Estefania Holguin

El dia Miércoles 6 De Junio Del 2012 Dimos inicio ala clase de física con un taller reflexivo hacia  el medio ambiente ya que toda la institución debíamos hacer un cuento tratado del medio ambiente y al terminar debiamos léelo en el salón.

Dia del Trabajo --por Estefania Holguin

El dia Miércoles 10 De Mayo del 2012 Iniciamos la clase de física con una taller dirigido hacia toda la
institución educativa, ya que dicho trabajo era para manifestar el día del trabajo.
El taller fue hacer una cartelera alusiva al día del trabajo con una frase, al terminar la clase entregamos las carteleras.

caida libre y lanzamiento vertical por sirley tamayo

04/07/2012

EN LA CLASE DEL DÍA DE HOY EL PROFESOR JENUAR NOS EXPLICO SOBRE EL TEMA DE CAÍDA LIBRE Y LANZAMIENTO VERTICAL NOS DIO  UN EJEMPLO Y TAN BIEN NOS DIO LAS FORMULAS  DE LA CAÍDAS LIBRES 

relatoria
*1 fecha el 2 de mayo
en la clase de hoy el profesor nos trajo ala sala de medellin dijital y nos dijo que fueramos al correo de gmail y nos mando el blogger y nos puso a escrribirnos en la pagina del bloogger y despues cuando acabamps nos dejo estar enel computador un rato mientrs que tocaban el timbre

Cuento de mitos & leyendas por Andres Santana

hoy en clase de fisica nos pusieron hacer un cuento sobre la naturaleza ( mitos y leyendas)
Los tres mejores cuentos del colegio ganaran premioo*_*

Jean day por Julieth Ruiz

En esta clase realizamos una actividad preparada por el colegio que consistía en elegir una palabra
y realizar una mímica para que los demás compañeros adivinaran la palabra.


Luego nos pusieron a hacernos en grupos de tres y realizar un dibujo en el cual se recopilara una cosa de cada integrante; para después ponerle las cualidades de cada uno, le defectos, las metas, etc.


Y con eso de finalizo la clase.

Actividad fuera de clase por Julieth Ruiz

En esta clase no hicimos nada referente a la física, porque el colegio tenía preparad otra actividad que distaba mucho de la clase que tocaba en esa hora.


La actividad consistía en inventar una historia en la se apreciara la fauna y la flora.
Luego se leerían las historias y la mejor de ellas sería llevada al otro día digitada e impresa
para llevarla hacia unos jueces que la juzgarían con el resto de las historias de cada grupo.


Eso fue lo que hicimos toda la clase.

medio ambiente por sirley tamayo

06/06/2012

 EL DÍA DE HOY EL PROFESOR JENUAR   SE RETRASO UN POCO EN LLEGAR AL AULA DE CLASE , MIENTRAS EL PROFE LLEGABA EL AULA LA PROFESORA ALEJANDRA   NOS ORIENTO PARA QUE Y CIAREMOS EL TRABAJO QUE TENÍAMOS QUE HACER  UN CUENTO REFERENTE AL DÍA DEL MEDIO AMBIENTE  LO CUAL  LA ACTIVIDAD  SE TENIA QUE HACER  EN GRUPO DE 3 O 4 PERSONAS, EL CUENTO TENIA QUE SER DE 3 HOJAS MÁXIMO 5 Y  LOS 3 MEJORES CUENTOS SERIAN ESCOGIDOS  PARA  PREMIARLOS CON UNA  USB
Y NADA MAS 2 GRUPOS LEYERON  ESO FUE LO QUE HICIMOS HOY 

Cuento Sobre El Dia Del Medio Ambiente Por Cristian Estrada

En la clase del día de hoy el profesor Jenuar se demoro mucho tiempo para llegara  a la clase, la profesora Alejandra nos oriento por el altavoz como teníamos que hacer la actividad sobre el día del medio ambiente y la actividad la teníamos que hacer en grupos de 3 o 4 compañeros, el cuento tenia que ser mínimo 3 hojas y máximo 5 para ver cual es el mejor cuento para premiarlo con una USB, y nada mas dos grupos pudieron leerlo y los otros grupos entregamos el cuento.

juan echavarria movimiento retilinio uniforme variado (m.r.u.v)

31-05-12 estuvimos asiendo una actividad sobre pocision  velocidad desarrollamos algunos puntos  sobre  aceleración tiempo  y insiero algunos procedimientos con gráficas y se le entendió  muy bien    después   en clase  recogieron el taller

aceleración 
tiempo
posición 
velocidad 


aceleración  
 

movimiento rectelineo uniforme variado por sirley tamayo

EL DÍA 31 DE MAYO  INICIAMOS LA CLASE CON MOVIMIENTO RECTE LINEO UNIFORMEMENTE VARIADO (M.R.U.V) Y    SUS CARTERISTAS  SON:

*MOVIMIENTO EN LINEA RECTA 

*RECORREN DISTANCIA DIFERENTES 

* SE   HACEN INTERVALOS DE TIEMPOS DIFERENTES O IGUALES 

* LA VELOCIDAD CAMBIA UNIFORME

* HAY ACELERACIÓN CONSTANTE 

 SE REALIZARON  VARIOS EJEMPLOS  SOBRE EL TEMA Y NOS DIO LOS PASOS PARA  CALCULAR  LA :

*Xo POSICIÓN  INICIAL

*Vo VELOCIDAD INICIAL

*A ACELERACIÓN

*T TIEMPO

ESO FUE TODO LO QUE  HICIMOS  EN ESTA CLASE Y ANTES  DE FINALIZAR LA CLASE EL PROFESOR  NOS DIJO QUE  PARA LA PRO SIMA CLASE    LLEVARAMOS   EL  SEGUNDO TALLER 

Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado - Por Julieth Ruiz

En esta clase vimos un tema que esta asociado a todo lo que estamos trabajando este periodo pero con una pequeña diferencia que el movimiento ya no es constante sino que varia, se le denomina como movimiento rectilíneo uniformemente variado o abreviado M.R.U.V., cuyas características son:

•  Es un movimiento en línea recta.
• Se recorren distancias deferentes.
• Se hacen intervalos de tiempos diferente e iguales.
• La velocidad cambia uniformemente.
• Hay aceleración constante.

 También se realizaron varios ejemplos sobre el tema, y el profesor nos dio las formulas para calcular la posición, la velocidad, la aceleración y el tiempo.


Al finalizar la clase dijo que para la próxima semana lleváramos el segundo taller sin resolver ya que lo haríamos halla.

movimiento rectilineo variado por Andres Santana

el profesor nos enseño sobre movimiento rectilineo uniformemente variado hicimos varios ejercicios de la unidad *2

Movimiento Rectilineo Uniforme mente Variado ( M.R.U.V) Por Cristian Estrada

En la clase del dia de hoy el profesor jenuar dijo que havia plazo para entregar el taller  para mañana a las 6.00 en punto y nada mas dos grupos lo hicimos y en ese grupo  estoy yo, y luego nos explico unos procedimiento de posición inicial, velocidad inicial, aceleración, tiempo y tambien hicimos solucionamos unos problemas para con gráficas para que podamos hacer bien el 2 taller..

Continuación M.R.U 24/05/2012 Por: Kelly Rios

En esta clase el profesor Jenuar da un breve repaso sobre el tema. Luego nos pone un pequeño taller a realizar sobre M.R.U, este se entrega finalizando la clase.

Movimiento Rectilíneo Uniforme(M.R.U) ... 23/05/2012 Por: Kelly Rios

Jenuar inicia la clase explicando este tema. Las características de este son:
- Se efectúa en linea recta
- Se recorre distancias iguales en tiempos iguales
- La velocidad es siempre la misma (constante)
- No hay aceleración
Luego, para aclarar mas el tema, el profesor nos da unos ejemplos y una formula para hallar la posicion y la velocidad y así poder realizar las gráficas correspondientes.

continuación de M.R.U POR:juan sebastian lopez callejas

en la clase del 24/05/12
se vio la continuación de movimiento rectilíneo uniforme
se dio la explicación de las puntos que va a tener el taller,continuamos con la ecuación de posición que es:
- x = x + v.t
NOTA:
P.INICIAL:de donde parte
VELOCIDAD:lo que aumenta o disminuye 

movimiento rectilíneo uniforme por: juan sebastian lopez callejas

En la clase del  23/05/12
se dio la explicación de movimiento rectilíneo uniforme y las características son:

-se efectúa en linea recta
-se recorren distancias iguales en tiempo iguales
-la velocidad es siempre la misma ( constante )
-no hay aceleración 

M.R.U Por: Julian Castrillon

En   Esta Clase  realizamos una pequeña actividad sobre el tema visto en clase. El cual para entregar ese mismo día.

Movimiento Rectilíneo Uniforme Por: Julian Castrillon

Hoy Hicimos Un Repaso De Movimiento
Rectilíneo Haciendo El Ejercicio # 1 De La Unidad # 2 

M.R.U seguimiento por Julieth Ruiz

En esta clase seguimos con el tema de M.R.U.
Hicimos mas ejemplos y realizamos una pequeño actividad sobre el tema visto en clase. El cual para entregar ese mismo día.
En eso se nos fue la clase.

Movimiento Rectilíneo Uniforme por Julieth Ruiz

En esta clase vimos qué es el movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U), sus características, que son:

• Se efectúa en línea recta.
• Se recorren dos distancias iguales en tiempos iguales.
• La velocidad es siempre la misma (constante).
• No hay aceleración.

También nos dio la formula de como calcular la posición y la velocidad para realizar sus respectivas gráficas.

Por último realizamos varios ejemplos sobre el tema visto.

movimiento rectelineo por sirley tamayo

EL DÍA JUEVES 24/05/2012  EL PROFESOR  JENUAR   NOS SIGUIÓ EXPLICANDO SOBRE   MOVIMIENTO RECTILÍNEO #2  LUEGO NOS PUSO UN TALLER  DONDE TENÍAMOS  QUE GRÁFICA 

M.R.U. POR sirley tamayo

EL DÍA  23 DE MAYO  EL PROFESOR JENUAR NOS EXPLICO   EL TEMA MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME  (M.R.U)   HABLAMOS SOBRES LAS CARTERISTICAS  
NOS PIDIO EL TALLER  QUE HAVIA DE JADO   LA CLASE PASADA DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

POSICIÓN  X=+V+

X=  POSICIÓN INICIAL

 

V=  VELOCIDAD

T = TIEMPO 

V=    AX    

        ------------

        T TIEMPO  = VELOCIDAD

 BUENO ESO FUE LO Q HICIMOS HOY

 

MOVIMIENTO RECTILÍNEO#2 POR ESTEFANIA HOLGUIN

El día Jueves 24 de mayo dimos inicio ala clase con la terminación del tema MOVIMIENTO RECTILÍNEO #2 donde vimos las gráficas de posición MRU donde pudimos haber visto que de cualquier posición se puede graficar pero desde que la linea sea recta

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME POR ESTEFANIA HOLGUIN ALVAREZ

El día  Miércoles 23 De Mayo Al iniciar la clase de física dimos inicio con el tema MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME
Allí dimos por entendido que esto tarta de una trayectoria recta y que esta es uniforme cuando la velocidad es constante en el tiempo, esta se caracteriza por el movimiento que caracteriza la linea recta

24-05 Daniela Vidales

  En el dia de hoy  el profesor  jenuar continuo esplicando sobre el MRU  Y ademas en el salon hubo en pequeño desorde por que  jenuar me estaba  molestando.

mas adelante esplico como graficabamos  y nos puso una activida de 5 puntos en le q teniamos que hacer graficas y entregarlo .

 

movimiento rectilíneo 2

en la clase de hoy (24/05/12) el profesor jenuar empezó a explicarnos el tema de repaso que era el movimiento rectilíneo luego nos puso hacer 5 ejercicios para entregar ese mismo dia en la clase..

movimiento rectilineo 1

en la clase de hoy (23/05/12) el profesor jenuar empezó a explicarnos el tema de repaso rectilíneo y nos califico tarea pasada. 

El movimiento rectilíneo contaba con:

la posición (Xo),

la velocidad (V),

el tiempo (T)

con la explicacion de las graficas..

23-05 MRU Por Daniela vidales

En El Dia  de hoy hablamos sobre las carecteristicas De MRU  Son :

♥  se recorre distancioa iguales en tiempos igules 

♥ velosia es simpre la misma 

♥no hay aceleracion 

Posicion  X = +V+

X= Pocision inicial 

V velosida 

T tiempo  

                                            

                           V=  A X

                           ________

                             A T

  

esto fue lo que tranajamos en la clase de jenuar 

:) 

: D

Movimiento Rectilíneo Uniforme ( M.R.U ) Por Cristian Estrada

E n la clase del día de hoy el profesor Jenuar siguió explicando el movimiento rectilíneo uniforme y hicimos mas gráficas, y empezaron alegar unas compañeras por un comentario, y el profesor Jenuar hacia si no joder a Daniela Vidales, y pego unas gráficas en el tablero para explicarlas y luego nos coloco una actividad en parejas y Juan Sebastian Y Mi Persona sacamos un 5.0 porque la hicimos excelente.

movimiento rectilineo uniforme por Andres Santana

hoy hicimos un repaso sobre movimiento rectilineo nos explico varios ejercicios del taller y nos puso uno pa hacer nosotros

Movimiento Rectilíneo unifome (M.R.U) Por Cristian Estrada

En la clase del día de hoy el profesor jénuar nos explico el movimiento rectilíneo uniforme, y todo el salón estuvo atento. y nos coloco una actividad y la desarrollamos de una vez, y nos dijo que las fotocopias de el taller de física las iba a dejar en la fotocopiadora del colegio , para que empezamos la otra semana con el taller.

dia del trabajador por cristian calderon

El dia del trabajador nos tocaba llevar una pliego de papel periodica para hacer unos carteles dirigidos al tema (*_*)

conocimientos previos por cristian calderon

El dia 16-05-2012 hicimos un  breve taller  de 6 puntos de los cuales los comprendi todos al final de la clase el profesor dijo que era para entregar en hojas de block para el dia 23-05-2012

Conocimientos previos 16/05/2012 por: Kelly Rios

En esta clase comenzamos a trabajar con la Unidad°2 resolviendo las primeras 6 preguntas que se encuentra en esta, pero por cuestión de tiempo no logramos terminar. El profesor tomara nota de este trabajo la próxima clase. Ya no sera en el cuaderno sino en hojas de block, aclara Jenuar.

entrega de notas por cristian calderon

El pasado jueves no tuvimos clase por que fue el dia de entrega de notas y no entendi nada de la clase por que no la uvo

Conocimientos Previos Por Manuela Mona Quiroz

En La Clase Del 16/05/2012 El Profesor Nos Puso Un Taller De 6 Preguntas Para Recordar Conocimientos Previos   

conocimientos previos por brahyam moncada

en esta clase que se realizo el 16-mayo-2012 hicimos un pequeño taller de seis (6) puntos para la recordar los conocimientos previos 

clase 16/05/2012 por: juan sebastian lopez callejas 10-3

En la clase del 16/05/2012 en la entrada el profesor Jenuar nos dio la explicación de la actividad de reactivación de los conocimientos previos en las copias que el había pedido, el profesor jenuar dicto las preguntas para los que no tenían la copia, bueno el taller se termino de desarrollar en las casas para el día 23/05/2012

,

reactivada de los conocimientos previos juan echavarria

hoy 21/02/12 el profesor nos puso 6 puntos u de ellos se trataba de desplazamiento y trayectoria  en el trascurso de la clase teníamos q  desarrollar los puntos para entregar al final de la clase pero no alcanzo el tiempo en tonses lo dejo para la casa tenemos q entregarlo para la pro sima clase  en   taller



trayectoria 


desplazamiento

entrega de notas por santiago osorio

en el dia de hoy (17/05/12) no tuvimos clase ya que fue la entrega de notas...

reactivacion de los conocimientos previos por SANTIAGO OSORIO

en la clase de hoy (16/05/12) el profesor jenuar nos hizo 6 preguntas que teníamos que responder en la clase sobre trayectoria y desplazamiento al finarlizar la clase le teniamos que mostrar las 6 preguntas ya resueltas y para la proxima clase llevalas en  hojas de block

CONOCIMIENTO PREVIO POR: JULIAN CASTRILLON

EN LA CLASE DE HOY EL PROFESOR NOS DICTO UNAS
PREGUNTAS DEL TALLER DE LA UNIDAD # 2 PARA
DESARROLLARLA EN LA CLASE ...

Explicacion de las entradas al blog por : yessica giraldo

El Profesor Explico Qe El Creo Una Cuenta De Gmail  Para El Qe No Le Diera La De El y No Sacara Escusas Para No Publicar La Relatoria De Cada Clase Esa  Cuenta Esta Echa Para Los Decimos.

El Profesor Despz Enpeso Ah Explicar Qe La Trayectoria Son Los Diferentes Caminos Qe Debe Recorrer Para Llegar Al Lugar Propuesto y Qe Desplazamiento La Distancia Qe Allá Hasta Ese  Lugar 

Explico Qe Rapidez ii Velocidad Son Lo Mismo Solo Qe La Velocidad Tiene Una Dirección Definida 

Nos Dijo Qe La Aceleración  Es Positiva Cuando Cambio La Velocidad ii Es Negativa  Cuando La Disminuyo 

CONOCIMIENTOS PREVIOS POR: Monica Pascuaza

En la clase 16/05/12 El profesor Jenuar Nos indico que sacáramos el documento que teníamos que traer para la clase sobre la unidad dos para que resolviéramos las 6 preguntas que decían en la primera pagina como "Conocimientos previos" Resolviéndolo como nosotros creyéramos que era, del como pensáramos nosotros mismos...


Pero como no alcanzamos a  resolverlas en el salón nos dijo que lo trajéramos s para la próxima clase  en hojas de bloc ya que eso seria una nota mas...

MOVIMIENTO REPASO POR : Monica Pascuaza

Al Iniciar  la clase  Muchos de mis compañeros le dijeron al profesor que tenían una inquietud Con lo del correo electrónico del Gmail Entonces al decirles esa inquietud el profesor nos aclaro del como podiamos ingresar O por el correo de un compañero
Después de habernos explicado eso nos dio un pequeño repaso del tema de la unidad II Del segundo Periodo

-La trayectoria
-desplazamiento
-Posición Inicial
-Posición Final
-Rapidez
-Velocidad
-aceleración [-Aceleración Positiva  -Aceleración Positiva]

Y nos dio breves ejemplos con estos 10 Puntos exactos de la física Ya empezando con la explicacion de esto podemos ir  realizando el taller  

conocimientos previos

echo por samuel granda

la clase del 16 de mayo del 2012 trabajamos conocimientos previos (reactivación de los conocimientos previos), nos puso 6 pregunatas para responderlas con las que empezamos la unidad 2, las cuales tendriamos que llevarlas resueltas para entre 8 dias mas el taller que el nos dejo para realisar el cual hay que descargarlo del blogg.

1. 

CONOCIMIENTOS PREVIOS POR SIRLEY TAMAYO

16/05/2012

El día de Hoy  el profesor jenuar nos puso  las primeras  6 preguntas de la unidad #  2
y nos dijo que para la próxima clase teníamos que llevar ese taller en hojas de blok
nos dio el nombre dela entrada del blogger  ETC

16-02 Conocimientos Previos Daniela Vidlaes

En el Dia de Hoy Trabajamos 6 preguntas en la que  teniamos que  poner en prueba Nuestros conosiminetos.
 Tambien el profesor nos indico que denttro de ocho dias teniamos  que llavar la guia 2 y el taller para empezar a solucionar y ademas nos dijo  el titulo  de la entrada del blogger.


  

 

 :)
=)
: p

Conocimientos previo por Julieth Ruiz

En la clase de hoy estuvimos trabajando las primeras seis preguntas de la Segunda Unidad, las cuales debemos de llevar para la próxima clase en hojas de block.
Las preguntas eran:
1. ¿Con respecto a qué se mueve la Tierra?
2. ¿Qué situación establecerías para mostrar la posición, el desplazamiento y la trayectoria de un móvil?
3. ¿Cómo crees que seria una gráfica donde el recorrido que hace un móvil es en linea recta? Dibuja varias.
4. ¿Cómo sera el desplazamiento y el tiempo de un móvil que se velocidad nunca cambia? Explica.
5. ¿Qué experimento realizarías para probar si un objeto pesado llega primero al suelo si se suelta al mismo tiempo desde la misma altura con un objeto mas liviano?
6. ¿Cómo crees que se determina la rapidez con la cual se desplaza un animal en una linea recta?

Conocimiento previo por Andres Santana

hoy el profesor nos puso un taller de conocimiento previo para utilizar el sentido comun de como son las cosas¡

Conocimiento Previos Por Cristian Estrada

En la clase del Dia de hoy el profesor jenuar nos coloco hacer 10 preguntas sobre la reactivacion de los conocimientos previos y nos dijo que para dentro de ocho dias tenemos que traer er taller y la unidad n°2 para empezar a desarrollarlo

clase #4 10/05/2012 Dia del Trabajo. por: kelly Rios

Durante toda la clase, realizamos una actividad sobre el Dia del Trabajo siguiendo las instrucciones dadas por el profesor Jenuar. Utilizamos cartulinas, marcadores, imagenes y nuestra creatividad para realizar un cartel alusivo a este importante Dia. :)

Clase #3 09/05/2012 Repaso de Movimiento por: kelly Rios

Al iniciar,el profesor Jenuar nos da una alternativa para poder hacer las respectivas publicaciones en el blog si se nos presenta algún inconveniente para ingresar a nuestro propio blogger y así no tener pretextos para no publicar . Luego de manera mas creativa (con carteleras) nos explica lo que es la trayectoria, deslazamiento y aceleración. Tambien la diferencia que hay entre rapidez y velocidad (breve repaso).

Dia del trabajo.Por: Johana paola cardenas

El dia 10 de mayo del 2012 en la clase de fisica hicimos una actividad hacerca del dia del trabajo que fue lo que hacia cada miembro de la institucion y despues hicimos una cartelera referente al cuento que el profesor nos leyo

10/05/12 dia del trabajo por santiago osorio

en la clase de hoy estubimos haciendo las carteleras sobre el dia del trabajo donde teniamos que hacer un dibujo y unas frases cerca al dia del trabajo donde el profesor jenuar nos dio unas instrucciones y unos valores para poder construirla.

  

09/05/12 repaso por santiago osorio

en la clase de fisica con el profesor jenuar hicimos un repaso sobre el movimiento,rapidez y aceleraciòn
donde hablabamos de la pocision incial y de la posicion final y ademas nos dio su usuario:fafisica2012 y su contraseña: fisica2012 para aqullos estudiantes que tubieran problemas con su blogger.

10-05-2012 Dia Del trabajo Por Daniela Vidales

En El Dia  De Hoy Trabajamos Sobre El Dia del Trabajo Hicimos Carteleras Y Frases Referente Al Dia Del Trabajo Y Ademas El Profe Nos Leyo Una Reflexion Al  Dia del Trabajo Y Hablamos Sobre La LaBor De Todos Los Que Pertenecen A La Intitucion .

 : D
=)
: /

09-05-2012 Rapaso Movimiento Daniela Vidales

El el dia De Hoy Ubo En Pequeño Prolema con el Aula De Clase .
El Profesor  Nos Dio Un Repaso de Movimiento y Hablamos sobre la taryectoria .
pocicion inicial
pocision final
______________________________

----------------------------------------
______________________________    Trayectoria


l---------------------------------------l desplasamiento O Movimiento


 Esto Fue Lo Que Trabajamos en La Clase de Fisica  Y Ademas El profe Nos Dio Un Usuario y Una Contraseña Para Entrar El Blogger.

:)
: D
:P
=)

clase 05/09/2012 por sebastian lopez

05/09/2012

1)se dio la explicación de un correo en gmail.com para los que no tienen correo o tienen complicaciones con gmail.com

-Pasos:

1)-usuario: fafisica 2012

-contraseña: física 2012

2)-más --> blogger

3)-en el lápiz de fondo naranja

4)-titulo: M.R.U por jenuar palacio:

5)-publicar

  

2) REPASO DE MOVIMIENTO

-P.INICIAL: donde estoy

-P.FINAL: donde voy

-TRAYECTORIA: diferentes caminos para llegar de un lugar a otro

-DESPLAZAMIENTO: la distancia de un lugar a otro

-VELOCIDAD: que tan rápido va, y sabe a donde llegar

-RAPIDES: voy rápido pero sin saber  donde voy

-ACELERACION: cambio de velocidad a + o -, sube o baja

Repaso De Movimiento Por Manuela Mona Quiroz

En La Clase Del (9/05/12) El Profesor Jenuar Nos Dio  Un Usuario Para Esas Personas Que Tuvieran Problemas Con El Gmail No Dio El:
Usuario: :fafisica2012
Contraseña: fisica2012
También  Nos Explico Por Medio De Carteleras Que Hizo La Compañera Julieth La Trayectoria Desplazamiento Y Aceleración

repaso de movimiento por daniela acevedo perez

 HOY 09-05-2012  EL PROFESOR JENUAR NOS EXPLICO SUPER EXCELENTE LO DE QUE ES DESPLAZAMIENTO, TRAYECTORIA Y TAMBIEN NOS EXPLICO SOBRE RAPIDEZ Y VELOCIDAD ME PARECIO MUY BUENA PORQUE APRENDIMOS MAS

dia del trabajo por sirley tamayo

11/05/2012


El día 10 De Mayo  dimos inicio ala clase con una lectura para dar solución al trabajo del día.
Luego le dimos solución alas preguntas que estaban planteadas en el taller del día del trabajo , luego resolvimos las funciones institucionales del colegio,   des pues de resolver las  preguntas  hicimos  las  carteleras  sobre el día del trabajo  y eso fue todo  lo que hicimos  el día 10 de mayo